娄底湘中领航铁路卫生职业学校
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浏览数量： 2 作者： 本站编辑 发布时间： 2024-03-22 来源： 本站
活动导语
近年来，中小学生校园欺凌和暴力现象屡屡发生，聚众殴打、拳打脚踢、曝光隐私、网络恐吓……一幕幕场景让人触目惊心。据联合国教科文组织的数据显示，全球每年有2.4亿学生遭受校园欺凌，占总学生数的1/3，校园欺凌已经成为亟待解决的世界问题。身为孩子家长以及老师的我们，要全力反对校园欺凌，帮助解决和预防每一起校园暴力事件。
为了筑牢校园安全防线，提高学生生命安全意识，防范学生被侵害事件的发生，护航未成年人健康成长，我校组织开展了“拒绝欺凌 与善同行”主题班会活动。
Part.01 主题班会开展
各班级在班主任的主持下召开了主题班会，各班主任通过图片、文字、短视频、具体案例等多种形式，直观、形象地向学生讲解校园欺凌的危害，应对校园欺凌、校园暴力的办法。教育学生妥善处理各种矛盾，要增强自我防护能力，当遭遇侵害时要学会保护自己，学会互相帮助，关心善待他人，远离校园欺凌。
Part.02 什么是校园欺凌
新修订的《未成年人保护法》明确界定了学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。以下是其表现形式：
1.肢体欺凌：推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是最容易察觉的欺凌形式。
2.言语欺凌：当众嘲笑、辱骂以及为别人取侮辱性绰号等。
3.社交欺凌：孤立、令其身边没有朋友的方式让被欺凌者感到孤独、害怕等，从而造成心理伤害。
4.网络欺凌：在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等。
5.财务欺凌：损毁被欺凌者的物品或索要钱财。
Part.03 校园欺凌的高发时段及区域
校园欺凌的高发时段：
1.课间休息时间
2.午休时间
3.没有老师看管的活动时间
4.上下学途中
校园欺凌的高发区域：
教室楼道、学校厕所、学校操场、学生宿舍、校门及周边。
Part.04 如何应对校园欺凌欺凌发生时：迂回策略，巧妙应对。
尽量避免和施暴者发生直接的肢体冲突，要使用策略，尽可能拖延时间。必要时，向身边人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意，从而尽快脱身。一个人遇到突发欺凌状况，如果施暴者是需要钱财类物品，可丢掉物品逃跑，尽快离开，跑到人多的地方，尽量不与施暴者发生直接的肢体冲突。
欺凌发生后：不要回避，寻求帮助。
在遇到校园欺凌时，要第一时间寻求父母和老师的帮助，必要时，一定要报警！如果已经遭遇校园欺凌，要勇敢地向老师、学校或警察反映。要告诉他们施暴者是谁，他们做了什么？对自己造成了怎样的伤害等，千万不要害怕，你的害怕退缩只会让他们更加得逞！
少些冷漠，多些帮助。
当发现身边的同学被欺凌时，及时向他人求助或向老师、家长反馈。
2.家长的应对措施：
家长在教育孩子与人为善的同时，要告诉孩子自尊自强同样十分重要，一味忍让换不来尊重与同情，在适当的时候，要让孩子学会将欺凌行为大声说出来！
3.老师的应对措施：
老师要多些坚定，切不可以消极的态度对待孩子的困扰，老师要全力支持与保护孩子，绝不能让施暴者更加得意，我们要让受伤害的孩子敢于诉说！
Part.05 预防校园欺凌
一、创造良好的家庭环境
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子们的健康成长起着十分重要的作用。家长和学校需要紧密合作，共同为孩子们创造安全、尊重的环境。学校可召开家长会，与家长共同商议预防校园欺凌的对策。家长也应当注重培养孩子们友善和尊重他人的意识，教导孩子学会尊重他人，理解他人，帮助他人。
二、建立和谐的校园氛围
学校教育是预防校园欺凌最有效的教育。学校应制定明确的反霸凌政策，并向全体学生和教职工宣传和普及。学校要为教职工提供相应的培训，使教师能够及时干预校园霸凌行为。另外，学校应该培养学生们积极友善、互帮互助的价值观。可通过开展多样化的文化活动，如社团活动和志愿者服务等，从而培养学生们的责任感。
三、创造健康的社会文化
社会的参与更是对预防欺凌起着至关重要的作用。社会、政府要加大对校园霸凌问题的宣传力度，提倡积极参与预防校园霸凌的行动。可以通过开设防欺凌讲座、提供情感教育，帮助学生培养同理心和解决冲突的能力。
Part.06 法律责任划分
欺凌者需承担哪些法律责任？
校园欺凌事件的欺凌者侵犯受欺凌者合法权益，造成他人人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法受到治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。校园欺凌事件中的受害学生受到人身损害的，可以向侵权人主张赔偿责任，也有权请求精神损害赔偿。如财产受到损害的，有权向侵权人主张受损财产的赔偿责任。
未成年欺凌者的监护人需承担哪些法律责任？
由于实施欺凌的学生本身属于未成年人，根据《民法典》第一千一百八十八条的规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人受到监护职责的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力的人：限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。
学校如未尽到管理责任需承担哪些法律责任？
校园欺凌属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学校学习、生活期间，受到学校以外的第三人人身损害的情形。根据《民法典》第一千二百零一条规定第三人应承担侵权责任，学校未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。
部分与校园欺凌有关的法律
《中华人民共和国刑法》
第二百三十四条【故事伤害罪】
故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
